We nemen producten op waarvan we denken dat ze nuttig zijn voor onze lezers. Als u via links op deze pagina koopt, kunnen we een kleine commissie verdienen. Hier is ons proces.
Er is veel geroezemoes onder ouders over Montessori en de door kinderen geleide benadering van onderwijs en ouderschap door de methode.
In feite bestaan de ideeën van Maria Montessori over de ontwikkeling van de vroege kinderjaren al meer dan een eeuw. Met andere woorden, haar ideeën zijn niets nieuws en hebben - als er al iets is - keer op keer bewezen succesvol te zijn door belangrijke, praktische levensvaardigheden bij te brengen in de klas en daarbuiten.
Hier volgt meer over de Montessori-methode en hoe u de principes ervan vandaag nog in uw thuisomgeving kunt integreren.
Principes van Montessori
In de kern gaat Montessori erom dat kinderen de wereld om hen heen op hun eigen voorwaarden kunnen ontdekken.
De stijl van onderwijs is bedoeld om kinderen te inspireren om op alle gebieden van hun ontwikkeling zelfgemotiveerd te zijn. Dit omvat natuurlijk hun cognitieve vaardigheden, maar het filtert ook hun sociale, fysieke en emotionele groei.
Er zijn enkele belangrijke kenmerken van deze methode:
- Montessori-materialen gebruiken. Als je ooit een op Montessori gericht klaslokaal of huis bent binnengelopen, zou je kunnen opmerken dat ze vergelijkbaar speelgoed en lesmateriaal hebben. Speelgoed is meestal gericht op het beheersen van een bepaalde vaardigheid die past bij de specifieke ontwikkelingsfase van een kind.
- Dingen op kinderen gericht houden. Kinderen krijgen de vrijheid om te kiezen aan welke dingen ze willen werken. Voorstanders van deze methode zeggen dat dit aspect zorgt voor een innerlijke motivatie en meer aanhoudende aandacht voor taken.
- Ononderbroken werken mogelijk maken. Kinderen kunnen zich zo lang als ze willen concentreren op hun taken en spel. Er is ook een nadruk op "vrije keuze" en werken in hun eigen tempo, hoe snel of langzaam het ook is.
Thuis ligt de focus van Montessori vooral op het deelnemen aan zaken als klusjes, persoonlijke hygiëne, eten en koken, en alle andere routines die nodig zijn om te leven.
Kinderen spelen al op jonge leeftijd een actieve rol in de zorg voor zichzelf. Op die manier kunnen ze een sterk gevoel van onafhankelijkheid, autonomie en vertrouwen koesteren.
Stel de omgeving in
Als je aan Montessori denkt, wil je kindgericht denken. De items die u nodig heeft om succesvol te zijn, zijn onder meer items waarmee een kind volledig kan deelnemen aan de vele routines met weinig tot geen hulp van u als ouder.
Kylie D’Alton, die de populaire blog How We Montessori schrijft, legt uit dat het hebben van een kleine tafel en een set stoelen kinderen een toegankelijke, multifunctionele plek geeft om zelfstandig te werken en te eten.
Daarnaast kan het plaatsen van verschillende opstapjes in huis kinderen helpen dingen te doen zoals de gootsteen gebruiken, lichtschakelaars inschakelen en toegang krijgen tot planken die buiten bereik zijn.
Andere nuttige items zijn onder meer:
- Schorten. Probeer verschillende schorten te kopen voor verschillende doeleinden, zoals koken, kunst of tuinieren.
- Kleine drinkglazen, gebruiksvoorwerpen, enz. Door kleine versies van alledaagse voorwerpen, zoals borden, te hebben, kunnen kinderen ze beter begrijpen en daardoor succes boeken als ze ze alleen gebruiken. Echt glazen en metalen gebruiksvoorwerpen hebben de voorkeur boven hun plastic tegenhangers.
- Kleine kruik. Nogmaals, dit past bij de bovenstaande categorie, maar je denkt er misschien niet aan dat je kind zelfstandig water, melk of sap giet - dat kunnen ze wel!
- Kleine bakjes. Deze kunnen worden gebruikt om speelgoed en leermiddelen op te bergen of om spullen van de ene plaats naar de andere te dragen.
- Bezem en stofpan. D’Alton legt uit dat kinderen al op jonge leeftijd kunnen leren om deel te nemen aan klusjes, zoals vegen. Het is mogelijk om kleine tools op hun niveau toegankelijk te hebben.
Wanneer u items tentoonstelt, probeer ze dan op open planken te bewaren die zich op ooghoogte voor uw kind bevinden. Hierdoor kan uw kind zien wat er beschikbaar is, zodat hij het gemakkelijk kan gebruiken en het later kan opbergen.
Gerelateerd: 17 creatieve manieren om meer groenten te eten
In de keuken
Veel ouders geven hun kind voor de lol een speelkeuken. Met Montessori worden ouders aangemoedigd om hun kind naar de echte keuken te brengen en echte vaardigheden te leren, zoals snijden.
U kunt bijvoorbeeld kindveilige messen gebruiken om kinderen aan te moedigen in de keuken te helpen. Uw kind kan werken aan de grove en fijne motoriek door fruit of groenten in de keuken te snijden en ook te helpen bij het bereiden van een maaltijd.
Overweeg daarnaast om een kindspecifiek gedeelte van de keuken in te richten - zoals een kleine tafel en stoelen - waar uw kinderen hun eigen water en snacks kunnen krijgen.
D’Alton gaat nog een stap verder en heeft een snackkast voor haar peuter neergezet. Het bevat dingen als borden, kopjes en servetten, maar ook vers fruit en andere gezonde snacks in kleine luchtdichte bakjes. Alle items zijn ondergebracht in een lage kast voor gemakkelijke, onafhankelijke toegang.
Je zou zelfs kunnen overwegen om iets te kopen dat een leertoren wordt genoemd. Dit is in wezen een kruk met een groot platform waarmee een kind op toonhoogte kan komen en kan koken of andere keukenactiviteiten, zoals afwassen.
Koop je Montessori-keuken
- Wanneer u uw kind bestekvaardigheden leert, begin dan met zoiets als een golvende hakmolen en werk tot een set kleine nylon messen.
- Weinig ruimte? Sommige leertorens vouwen in, zoals de Kitchen Helper van Guidecraft.
In de badkamer
De badkamer is een plaats met veel dagelijkse routines waaraan kinderen kunnen deelnemen. Een krukje bij de gootsteen stelt kinderen in staat gemakkelijk hun handen te wassen, hun tanden te poetsen en toegang te krijgen tot de spiegel om haar te borstelen en zich anderszins voor te bereiden.
Volgens blogger Nicole Kavanaugh van The Kavanaugh Report wordt zindelijkheidstraining in "Montessori-spreken" zindelijk leren genoemd. Het belangrijkste onderscheid hier is dat onbenullig leren betekent dat peuters bij het proces worden betrokken en dat het niet volledig op volwassenen is gericht.
Kinderen worden vaak in katoenen luiers of onderbroeken gedaan, zodat ze kunnen voelen wanneer ze nat of vuil zijn. Als ze eenmaal lopen, worden ze aangemoedigd om bij het ontwaken en na maaltijden en dutjes op het potje te gaan zitten.
Kavanaugh plaatst een mandje met boeken op de hoogte van het potje van de familie. Ze heeft ook haken op een laag niveau, zodat handdoeken altijd binnen handbereik zijn.
Een andere slimme manier waarop ze onafhankelijkheid aanmoedigt, is door bakjes met de toiletartikelen van haar kinderen (tandpasta, tandenborstel, kam, borstel, enz.) In de wastafelkast te plaatsen. Hierdoor kunnen ze toegang krijgen tot deze items zonder dat ze het hun ouders hoeven te vragen
Gerelateerd: Tips voor zindelijkheidstraining: benodigdheden, vaardigheden en geheimen voor succes
In de slaapkamer
Het zal je misschien verbazen te horen dat veel gezinnen die Montessori volgen, geen wiegjes gebruiken, zelfs niet als hun baby's klein zijn. In plaats daarvan gebruiken ze een zogenaamd vloerbed.
Een vloerbed kan zo simpel zijn als het plaatsen van een stevige matras op een vloer op een veilige plek, of ze kunnen leuker zijn, zoals bedden in de vorm van een huis. Het idee erachter is dat het kinderen en baby's de vrijheid geeft om hun omgeving te verkennen zonder afhankelijk te zijn van een ouder om ze uit bed te halen.
Dit betekent natuurlijk dat de rest van de kamer op de juiste manier babyproof moet zijn. Misschien wilt u de grote meubelstukken, zoals dressoirs, overslaan of ervoor zorgen dat ze goed verankerd zijn.
Over kleding gesproken, aankleden is nog een andere activiteit waarbij kinderen ruimte hebben voor zelfexpressie en keuze. Om je hierbij te helpen, kun je overwegen om een speciale kleedruimte te creëren, zoals een kleine kledingkast met lage kleerhangers waar je kleintje bij kan. Beter nog, je zou een mand op de grond kunnen proberen met opgevouwen kleding erin.
Sommige gezinnen kiezen ervoor om een lage plank of kaartenbakjes op te nemen met een paar eenvoudig speelgoed waarmee kinderen kunnen spelen en 4 tot 6 boeken. U kunt ook een onbreekbare spiegel horizontaal langs de onderkant van de muur monteren, zodat uw kind naar zijn spiegelbeeld en gezichtsuitdrukkingen kan kijken.
Probeer de slaapkamer overzichtelijk te houden, zodat deze niet overprikkelt. Montessorifamilies kiezen ook vaak voor gedempte kleuren voor slaapkamers om de omgeving zo kalm mogelijk te houden.
Koop je Montessori-slaapkamer
- Deze vloerbedden met huisframe zijn waar zoete dromen van gemaakt zijn!
- Onbreekbare spiegels zijn zowel leuk als praktisch voor kleine kinderen.
In de speelkamer
Montessori-speelkamers zijn behoorlijk gestroomlijnd, maar dit betekent niet dat je niet veel verschillende soorten speelgoed kunt hebben. In plaats van ze allemaal tegelijk buiten te houden, kunt u overwegen ze elke 1 tot 2 weken te roteren.
Hetzelfde geldt voor boeken. Op deze manier wordt uw kind niet overprikkeld, maar heeft het toegang tot een reeks items die hun interesse kunnen wekken.
Nogmaals, het doel is om dingen laag en gemakkelijk toegankelijk te houden voor uw kind. Lage planken of kubusachtige opslag hebben de voorkeur, zodat kinderen dingen zelf kunnen pakken (en opbergen).
En in plaats van items in grote bakken of kubusmanden te verbergen, kunt u proberen elk specifiek speelgoed op een dienblad te plaatsen, zodat uw kinderen dingen kunnen zien zonder al te veel te zoeken.
Speelgoed gemaakt van natuurlijke materialen heeft ook de voorkeur van mensen die Montessori doen. Je zult vooral veel hout zien.
Zahra Kassam, CEO van Montessori-speelgoedbedrijf Monti Kids, legt uit dat dit materiaal de voorkeur heeft omdat het ontwikkelingsgeschikt is, een mooie esthetiek heeft, milieuvriendelijk is en veilig is vanuit een gezondheidsperspectief.
U zult merken dat Montessori-speelgoed eenvoudig is (open, geen batterijen nodig), maar uitnodigt tot experimenten die passen bij de huidige ontwikkelingsfase van uw kind.
Houd bij het zoeken naar speelgoed rekening met speelgoed dat kinderen kunnen manipuleren om hun motorische vaardigheden te ontwikkelen, terwijl ze hun creativiteit gebruiken.
Gerelateerd: 6 soorten spelen die belangrijk zijn voor de ontwikkeling van uw kind
Tips voor succes
In theorie klinken deze ideeën best wonderbaarlijk. Een 2-jarige die het initiatief neemt om zijn eigen tanden en haar te poetsen? Een 3-jarige die zelf een snack kan serveren? Super goed! In de praktijk kan het echter intimiderend zijn als je voor het eerst probeert deze Montessori-principes in het dagelijks leven op te nemen.
Overweeg deze tips:
Doe je best om te observeren en te begeleiden
Het kan verleidelijk zijn om uw kind te vertellen wat het moet doen, maar modellenwerk is een betere, zachtere methode. Observeer terwijl u bezig bent uw kind terwijl ze de wereld naderen en noteer hun vorderingen. Door te observeren, kunt u ontdekken wat uw kind wil leren en manieren vinden om dat leren te ondersteunen.
Geef uw kind keuzevrijheid
Montessoriklaslokalen zijn nogal open. Leraren zorgen voor materiaal, maar kinderen sturen hun eigen leerproces. Thuis betekent dit op een ongecompliceerde manier veel materialen aanbieden en kinderen laten leren door te doen.
Gun uw kind de tijd zonder onderbreking
Doe je best om je geen zorgen te maken als je kind achterop raakt. Sommige kinderen krijgen bepaalde taken meteen, terwijl anderen misschien meer begeleiding nodig hebben. Zorg ervoor dat u fouten maakt die gaandeweg lessen in de richting van meesterschap worden.
Houd het vers
U wilt uw huis en items vereenvoudigd en georganiseerd houden, maar dat betekent niet oud en saai. Wissel het speelgoed van uw kind af op de seizoenen of hun interesses. U kunt overwegen om een paar bakken voor rotatie in uw garage, zolder of een lege kast te bewaren.
Weersta beloningen
Een ander kenmerk van Montessori is intrinsieke motivatie, geen extrinsieke beloning (stickers, snoep, prijzen). Probeer verbale complimenten te gebruiken (met mate) en - in plaats daarvan - moedig uw kind aan om te genieten van dat innerlijke gevoel van vreugde dat hoort bij goed werk.
Discipline op een positieve manier
Weersta schreeuwen en probeer te vragen hoe uw kind zich voelt. Dit werkt vooral goed bij kinderen tussen de 3 en 6 jaar. Geef van daaruit blijk van de gevoelens van uw kind, vraag ze hoe ze hun probleem kunnen oplossen en bespreek vervolgens manieren om soortgelijke situaties in de toekomst aan te pakken.
Gerelateerd: Natuur versus opvoeding: hoeveel invloed hebben ouders?
Afhalen
Laat uw kind bij twijfel meedoen. In het begin kan het eng aanvoelen, dus neem babystapjes als het moet.
Onthoud gewoon: bij Montessori gaat het erom uw kind de wereld om hen heen te laten verkennen en ermee te laten experimenteren. Dus laat ze koken, schoonmaken, zich aankleden en alles doen waar ze interesse in tonen. Alle activiteiten zijn leermogelijkheden.
Op voorwaarde dat een omgeving veilig is voor gevaren, valt er echt niets te verliezen en alles te winnen.
-in-babies-and-children.jpg)
